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浙江大車專用行車紀錄器推薦省財政支持打造“浙江工匠”促進全省經濟轉型升級
2017年10月24日遊覽車行車紀錄器安裝 來源:浙江省財政廳辦公室
近年來,浙江省財政積極支持高技能人才隊伍建設,不斷加大資金投入力度,促進技能人才水平的提升。截至2016年底,浙江省財政累計投入高技能人才專項資金3.6億元,用於支持高技能人才激勵、人員培訓、人才引進、基礎平臺建設等方面,著力打造“浙江工匠”,促進技能人才提質增效,讓“浙江工匠”支撐起“浙江制造”,取得瞭明顯成效。全省高技能人才248萬人,占技能人才比重從“十一五”末的16.1%提高到26.5%。
一、搭建“浙江工匠”培養平臺,促進技能人才能力建設
近年來,浙江省財政以支持高技能人才公共實訓基地、省級技能大師工作室、技工院校品牌專業和世賽集訓基地建設為重點,強化“浙江工匠”培養的基礎平臺,助推高技能人才培養能力建設。
(一)推進高技能人才公共實訓基地建設。先後出臺《浙江省省級高技能人才專項資金管理暫行辦法》《浙江省省級高技能人才公共實訓基地建設項目資金競爭性分配管理暫行辦法》,在加大資金投入的同時,強化按照統籌規劃、合理佈局、技術先進、資源共享的原則,充分發揮資金在推進各級高技能人才公共實訓基地體系建設中的積極引導作用。全省實訓基地規模不斷擴大,高技能人才的培養和實訓能力不斷增強,截至2016年底,建成國傢級高技能人才公共實訓基地18個、省級33個,助力經濟轉型升級。
(二)助推省級技能大師工作室建設。截至2016年底,累計投入2530萬元,支持建成省級技能大師工作室246個,對考核為優秀工作室給予二次補助,充分發揮技能大師工作室在技能攻關、帶徒傳藝、技藝傳承等方面的引領作用,使其成為企業開展攻關、創新的急先鋒、領頭羊,打造浙江省技能人才隊伍建設的“金字招牌”。
(三)支持開展“百校千企”工程。全省選擇100所職業院校和1000傢以上企業,通過開展校企合作建基地、辦培訓、招學生、教師進企業、大師進校園等活動,擴大技工院校培養規模,註重內涵建設,提升技工院校綜合實力,使其成為浙江省技能人才培養的重要場所。
二、完善“浙江工匠”打造方式,構建技多鏡頭行車紀錄器影片能人才培訓長效機制
浙江省財政高度重視職業培訓工作,加強制度和資金保障,夯實培訓基礎,近3年來,累計投入5500多萬元,支持重點培訓項目的開展。一是圍繞“高精尖缺”技能人才培養目標,支持開展“金藍領”國(境)內外培訓、非遺技能人才培訓、技工院校教師培訓、緊缺工種培訓等省級重點培訓項目,拓寬高技能人才培養渠道。二是圍繞重點產業技能人才職業培訓要求,通過舉辦高研班、以師帶徒、技能比武等方式,大力開展技能人才職業培訓活動,更好地助推重點產業的發展和轉型升級。三是出臺《浙江省省級職業培訓項目管理辦法》,規范技能人才培訓資金的使用和管理。截至2016年底,浙江省財政已累計補助2700多萬元,資助652名“金藍領”優秀緊缺型高4G遠端監控行車紀錄器技能人才赴德國、美國、新加坡等國培訓,使之成為技能人才開拓國際視眼的“金名片”。
三、建立“浙江工匠”激勵機制,開展多形式評選表彰
支持開展錢江技能大獎、省首席技師的評選活動,產生一批技藝精湛、作風過硬的高技能人才典型,浙江省財政累計安排1000萬元評選表彰20名錢江技能大獎和159名省首席技師,其中有41位高技能人才享受瞭國務院特殊津貼;支持職業技能大賽和崗位練兵技能比武活動,積極打造技能大賽集訓基地,初步形成瞭世賽、國賽、省賽相銜接的競賽機制。2015年在第43屆世界技能大賽上楊金龍獲得汽車噴漆項目金牌,2016年胡耀華獲中華技能大獎,省財政分別給予重獎鼓勵,進一步激勵技能人才成長,營造浙江省崇尚技能的社會氛圍。
“十三五”期間,浙江省財政將繼續加小貨車行車記錄器推薦大資金投入力度,每年計劃安排1億元用於技能人才隊伍建設,積極推進全省技能人才培養、培訓、引進等工作,支持打造“浙江工匠”計劃,提升技能人才整體水平,促進浙江經濟轉型升級。
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一、搭建“浙江工匠”培養平臺,促進技能人才能力建設
近年來,浙江省財政以支持高技能人才公共實訓基地、省級技能大師工作室、技工院校品牌專業和世賽集訓基地建設為重點,強化“浙江工匠”培養的基礎平臺,助推高技能人才培養能力建設。
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(二)助推省級技能大師工作室建設。截至2016年底,累計投入2530萬元,支持建成省級技能大師工作室246個,對考核為優秀工作室給予二次補助,充分發揮技能大師工作室在技能攻關、帶徒傳藝、技藝傳承等方面的引領作用,使其成為企業開展攻關、創新的急先鋒、領頭羊,打造浙江省技能人才隊伍建設的“金字招牌”。
(三)支持開展“百校千企”工程。全省選擇100所職業院校和1000傢以上企業,通過開展校企合作建基地、辦培訓、招學生、教師進企業、大師進校園等活動,擴大技工院校培養規模,註重內涵建設,提升技工院校綜合實力,使其成為浙江省技能人才培養的重要場所。
二、完善“浙江工匠”打造方式,構建技多鏡頭行車紀錄器影片能人才培訓長效機制
浙江省財政高度重視職業培訓工作,加強制度和資金保障,夯實培訓基礎,近3年來,累計投入5500多萬元,支持重點培訓項目的開展。一是圍繞“高精尖缺”技能人才培養目標,支持開展“金藍領”國(境)內外培訓、非遺技能人才培訓、技工院校教師培訓、緊缺工種培訓等省級重點培訓項目,拓寬高技能人才培養渠道。二是圍繞重點產業技能人才職業培訓要求,通過舉辦高研班、以師帶徒、技能比武等方式,大力開展技能人才職業培訓活動,更好地助推重點產業的發展和轉型升級。三是出臺《浙江省省級職業培訓項目管理辦法》,規范技能人才培訓資金的使用和管理。截至2016年底,浙江省財政已累計補助2700多萬元,資助652名“金藍領”優秀緊缺型高4G遠端監控行車紀錄器技能人才赴德國、美國、新加坡等國培訓,使之成為技能人才開拓國際視眼的“金名片”。
三、建立“浙江工匠”激勵機制,開展多形式評選表彰
支持開展錢江技能大獎、省首席技師的評選活動,產生一批技藝精湛、作風過硬的高技能人才典型,浙江省財政累計安排1000萬元評選表彰20名錢江技能大獎和159名省首席技師,其中有41位高技能人才享受瞭國務院特殊津貼;支持職業技能大賽和崗位練兵技能比武活動,積極打造技能大賽集訓基地,初步形成瞭世賽、國賽、省賽相銜接的競賽機制。2015年在第43屆世界技能大賽上楊金龍獲得汽車噴漆項目金牌,2016年胡耀華獲中華技能大獎,省財政分別給予重獎鼓勵,進一步激勵技能人才成長,營造浙江省崇尚技能的社會氛圍。
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